Sidnei Marinho de Souza, Lana Mara de Castro Siman Este artigo apresenta a análise de textos e imagens que abordam a (s) Cultura Africana (s) na coleção didática “História Global”, destinada a alunos e professores do Ensino Médio e aprovada na avaliação do PNLD/2012, sendo a mais escolhida por professores do Ensino Médio da rede pública de ensino, no Brasil. Buscou-se evidenciar a concepção de cultura africana veiculada por meio de texto e imagem, a presença de silenciamentos a respeito da produção cultural dos povos africanos, assim como a presença de mudanças reveladoras de uma visão sobre a história e cultura do continente africano despendida de estereótipos, preconceitos e representações eurocêntricas. O texto acima é resumo do artigo publicado pelos autores na Revista Científica do Departamento de Ciências Humanas, Letras e Artes do UNI-BH, (v. 10, p. 78-87, 2017). O texto completo encontra-se disponível em: https://revistas.unibh.br/dchla/article/view/228