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Lançamento do Livro “Jovens em situação de rua e seus rolés pela cidade”
Escrito por Fabíola de Lourdes Moreira Rabelo e Lana Mara de Castro Siman, o livro lança um olhar para os processos de socialização vivenciados por jovens em situação de rua na cidade de Belo Horizonte-MG. Apresenta reflexões acerca dos efeitos da segregação social e espacial na vida dos jovens em situação de rua, discutindo a invisibilidade social, o racismo, os mecanismos de controle e violência que afetam suas trajetórias. Para além disso, destaca as táticas cotidianas dos jovens em situação de rua, tangenciadas por movimentos de (r)existência e reinvenção de suas possibilidades de ser, viver e estar na cidade. O evento de lançamento, com a presença das autoras, será sábado, dia 05 de agosto de 2023 das 11h às 14h na Livraria Jenipapo- Rua Fernandes Tourinho 241, Savassi- Belo Horozonte/MG-
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MOSTRA FOTOGRÁFICA LAVADEIRAS DO SABARÁ
Um grupo de mulheres ex-lavadeiras e algumas filhas de ex-lavadeiras, em sua maioria mulheres negras, residentes na Rua Pereira Vieira e no bairro Pompeu, participantes do Projeto Mãe Domingas: educação pelas águas do rio Sabará oferecem aos visitantes dessa Mostra seus olhares e gestos, seus saberes e saber-fazer capturados por lentes fotográficas, recursos fílmicos e testemunhos orais e objetos de memória de sua vida cotidiana. Como mulheres negras, em sua maioria, expressam memórias de lutas e de resistência no exercício de um ofício historicamente subalternizado, memórias traumáticas das enchentes do rio Sabará, memórias de modos de vida e de suas táticas de sobrevivência, memórias afetivas e de suas alegrias de viver. Como mulheres ex-lavadeiras são testemunhas vivas do rio Sabará no tempo em que foi limpo e profundo, sendo hoje estreito, raso e sujo. Veem o rio como um patrimônio natural e cultural vivo a ser recuperado e preservado. Essas…
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Aniversário de 75 anos do Museu do Ouro
Nosso parceiro Museu do Ouro/Ibram comemorou em julho/2022 seu aniversário de 75 anos! Para celebrar a importante data com os sabarenses, uma semana de belas comemorações foi realizada. Como parte da programação, o Projeto Mãe Domingas prestou homenagem ao Clube Mundo Velho, uma das sociedades recreativas mais antigas do Brasil. Local de grande importância para a história de Sabará e para as participantes do projeto, que têm suas histórias de vida marcadas pelas vivências no clube. Na ocasião, o antropólogo Marlon Marcelo, que há anos vem realizando pesquisas sobre o clube, ministrou a palestra “Memórias de um Mundo Velho: trajetórias negras em Sabará”. A palestra foi seguida por uma roda de memórias onde os participantes puderam compartilhar momentos marcantes vividos com o Mundo Velho. As memórias compartilhadas emocionaram os presentes que ,ao final, puderam celebrar dançando e cantando os sambas que marcaram suas vidas ao som da apresentação do grupo musical…
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Lançamento do Dossiê Educação Patrimonial em Contextos: Cartografias e Cosmopercepções
No último sábado foi lançado o Dossiê Educação Patrimonial em Contextos: Cartografias e Cosmopercepções (JAN/JUNHO 2022- volume 5 N. 1) na revista Sillogés, organizada pelo GT Acervos da ANPUH/RS. O Dossiê, proposto pelo Prof. Adson Pinheiro (Universidade Federal Fluminense), Prof. Átila Tolentino (Universidade Federal da Paraíba) e Profa. Carmen Zeli de Vargas Gil (Universidade Federal do Rio Grande do Sul), “pretende apresentar reflexões acerca de como os processos educativos voltados para o patrimônio cultural podem ser construídos de forma dialógica e coletiva, concebendo que ensinar não se limita e nem se esgota em transferir conhecimento (FREIRE, 1996). Nessa esteira, ao ser apropriado socialmente, as cosmopercepções em torno do patrimônio cultural requerem processos educativos que se baseiam na “ecologia dos saberes” (SANTOS, 2009), que reconhecem a pluralidade de conhecimentos heterogêneos e a escuta qualificada dos diferentes sujeitos que vivem e dão significados ao patrimônio cultural.” Confira em : http://www.historiasocialecomparada.org/revistas/index.php/silloges/index
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Alunos da Escola Municipal Professora Marita Dias participam de Oficina Patrimonial
Ação apoiada pelo pesquisador Frederico Luiz Moreira é destaque nas redes sociais da Prefeitura Municipal de Sabará. Confira abaixo o texto publicado no Facebook: “Na manhã desta terça-feira (14/6), a Prefeitura de Sabará, por meio da Secretaria Municipal de Cultura e Turismo, realizou uma oficina de confecção dos tradicionais tapetes de Corpus Christi. O projeto, que faz parte do Programa de Educação Patrimonial, foi feito com os alunos do 9° ano da Escola Municipal Professora Marita Dias, do bairro Adelmolândia. O principal objetivo desta ação é, além de manter viva a tradição, ampliar a sensibilidade cultural e o pertencimento dos educandos. A ação contou com o apoio do artista plástico, antropólogo, historiador e professor universitário, Frederico Luiz Moreira, que, na oportunidade, contou um pouco da história de como surgiu a confecção dos tapetes e enfatizou a necessidade da preservação de nosso patrimônio cultural imaterial. Os trabalhos dos alunos serão expostos…
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Construindo conhecimento em uma oficina de divulgação científica com crianças
Bárbara Mariane Martinez Viana, Karla Cunha Pádua, Francisco Ângelo Coutinho Este artigo relata uma pesquisa desenvolvida no Mestrado em Educação que realizou uma oficina de Divulgação Científica em uma Escola Municipal, em um viés etnográfico. A pesquisa teve como foco o projeto Universidade das Crianças, da Universidade Federal de Minas Gerais. Este é um projeto de extensão que propõe divulgar a ciência para o público infantil. Com o objetivo de compreender como o material de divulgação científica construído pelo Projeto chega às crianças tomamos como base a oficina. Para dar conta de analisar a interação entre crianças (entidades humanas) e material de divulgação científica (não humanas) estabelecidas no contexto da oficina, tomamos como base a Teoria Ator-Rede (TAR). O intuito foi seguir o curso de ações entre crianças e os materiais. Através das participações foi possível perceber como as crianças pensam e dialogam com ciência, os valores remetidos em suas…
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Museu Virtual das Lavadeiras
Elaine B. Braga A estudante de Design de Ambientes, Elaine B. Braga, inspirada no Projeto Mãe Domingas, desenvolveu o “Museu Virtual das Lavadeiras”. Ela nos conta, a seguir, como o projeto foi idealizado: “A ideia surgiu à partir de uma atividade proposta pela professora Flávia Lemos Mota de Azevedo, no 2º semestre de 2021, na disciplina eletiva Arquivos e Museus do curso de História, UEMG – Unidade Divinópolis. A professora Flávia nesta disciplina analisa a trajetória das instituições arquivísticas e museológicas, trazendo debates contemporâneos sobre suas funções e sobre a inserção e o trabalho do historiador em áreas relacionadas ao patrimônio cultural. Uma das tarefas propostas na disciplina, é criar um Museu, com seu planejamento museológico completo, com escolha do tema pelo aluno. Conversando com a Flávia mostrei meu interesse em fazer um trabalho com algum tema referente a Sabará, pois gosto da cidade e acredito que ela tem um potencial histórico e…
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O Papel do Ensino de Artes Visuais na
Educação do Ambiente ConstruídoRachel de Sousa Vianna Pelo menos desde a década de 1970, alguns arte/educadores vêm desenvolvendo propostas para explorar a dimensão estética da arquitetura e da cidade no ensino de artes visuais. Apesar de relevante e urgente, o tema não foi capaz de conquistar um número maior de adeptos, permanecendo circunscrito a um grupo pequeno de entusiastas. Por outro lado, o interesse pela experiência estética vem ressurgindo em função de pesquisas empíricas que comprovam o profundoimpacto do ambiente sobre nosso bem-estar físico e emocional. Entre arquitetos e urbanistas contemporâneos, cresce a preocupação com o processo gradativo de atrofia perceptual, ao mesmo tempo em que se discute propostas para re-sensualizar a arquitetura e para reintroduzir a dimensão humana no planejamento dos espaços urbanos. Diante desse cenário, deve-se perguntar como o ensino de artes pode incorporar a Educação do Ambiente Construído em sua agenda. Esse artigo busca respostas para essa questão O artigo…
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Tradição em Minas
Frederico Moreira, professor, doutorando em Antropologia Social pelo PPGAn/UFMG e pesquisador do Núcleo Polis e Mnemosine, participa da reportagem de Douglas Magno, Agence France-Presse (AFP), para MSN (Portugal/Brasil). Durante a reportagem de Douglas Magno, Agence France-Presse (AFP), para MSN (Portugal/Brasil), sobre a celebração do feriado de Corpus Christi, o pesquisador Frederico Moreira falou sobre os significados da tradição dos tapetes de serragem tingida que, todos os anos, enfeitam as ruas de Sabará, na região metropolitana de Belo Horizonte. Confira a reportagem completa no site: https://www.msn.com/pt-br/noticias/brasil/tradi%C3%A7%C3%A3o-em-minas/vi-AAYz0BA
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Habitar-se: a investigação narrativa em aforismos
Inês Assunção de Castro Teixeira e Karla Cunha Pádua Por meio de aforismos, trazemos questões fundamentais para trabalhar as narrativas, seja na pesquisa ou na formação. A pesquisa biográfico−narrativa se apresenta como uma ferramenta de análise dos processos sociais, a partir da vida dos sujeitos. Com esse fio condutor, outros temas surgem, como a reflexão epistemológica sobre a própria obra, os sujeitos como historicamente situados, a importância da escuta sensível, metáforas, imagens e contextos que se perdem de vista. Sem querer exaurir as possibilidades ou banalizar os aforismos, concluímos que o social habita em cada um e que cada um habita o social, e que a nossa vigília é sustentada pelo mundo que as pessoas habitam e pelo mundo que as habita. O texto acima é resumo do artigo publicado pelas autoras na La Revista Rutas de Formación: Prácticas y Experiencias,12, 77-81. O artigo completo encontra-se disponível abaixo ou pelo…
